nivel nacional, 33 mil 500 escuelas de educación básica (15%) no cuentan con agua, lo que no sólo vulnera el derecho al vital líquido, sino también la continuidad educativa durante los periodos de calor más intenso, informó Fernando Carrera Castro, representante de UNICEF en México.
“Para hacer frente al cambio climático y sus consecuencias, es fundamental adoptar un enfoque integral y transversal en nuestras vidas para la mitigación y adaptación al cambio climático, que partan de un cambio de hábitos y aptitudes para reducir los efectos adversos de estos fenómenos”, agregó.
Indicó que “la educación sobre el cambio climático permitirá construir comunidades más informadas, empoderadas y resilientes frente a las amenazas climáticas”.
